28 Şubat sürecinde uygulanan başörtüsü yasağı, birçok kadının eğitim hayatını derinden etkilemiş ve bu durum, Kuzey Kıbrıs'ta eğitim almak zorunda kalan Deniz Işıker Bedir gibi bireylerin hayatlarını şekillendirmiştir. Bugün Mardin Artuklu Üniversitesi Psikoloji Bölümü'nde doktor öğretim üyesi olarak görev yapan Bedir, yaşadığı zorlukları ve bu sürecin getirdiği psikolojik etkileri İHA muhabirine aktardı.
28 Şubat Sürecinin Etkileri Nelerdi?
Deniz Işıker Bedir, başörtüsü yasağıyla ilk olarak ortaokulun sonu ve lise yıllarının başında karşılaştığını belirtmektedir. İmam hatip lisesinde eğitim aldığı dönemde, Türkiye'nin birçok yerinde başörtüsü yasağının uygulandığını ifade eden Bedir, bu durumun kendisi ve birçok kadın için ciddi sorunlar yarattığını dile getirdi. Özellikle milli güvenlik derslerinde başörtülü olarak derse ve sınavlara girmelerinin yasak olduğunu vurgulayan Bedir, bu yasağa karşı çıkan öğrencilerin disiplin cezalarıyla karşılaştığını belirtti.
Üniversite Döneminde Süregelen Yasaklar
Üniversite sınavı ve üniversite döneminde de yasakların devam ettiğini aktaran Bedir, birçok kadın öğrencinin kampüse ya başını açarak ya da peruk takarak girmek zorunda kaldığını ifade etti. Kıbrıs'ta başörtüsü yasağı olmayan bir üniversite tercih ettiğini belirten Bedir, Türkiye'ye geldiğinde yine aynı uygulamalarla karşılaştıklarını söyledi. Bu sürecin, kitlesel olarak milyonlarca kadını etkilediğini vurguladı.
Psikolojik Etkiler ve Aile Desteği
28 Şubat sürecinin yalnızca başörtüsü yasağıyla sınırlı olmadığını belirten Bedir, katsayı problemi gibi başka sorunların da bulunduğunu ifade etti. Meslek liseleri için uygulanan katsayı sorununun, birçok öğrencinin istediği bölümleri kazanmasını engellediğini dile getirdi. Bedir, bu süreçte yaşadığı psikolojik sorunların yanı sıra, dört kız kardeşinin de benzer zorluklarla karşılaştığını aktardı. Ailesinin kendisine destek olduğunu ancak birçok kadının bu süreçte aileleriyle çatışmalar yaşamak zorunda kaldığını söyledi.
28 Şubat'ın Anıları ve Eğitim Hayatı
Her 28 Şubat geldiğinde o dönemi yaşayan birçok insanın aynı acıyı hissettiğini belirten Bedir, bugün öğrencileriyle rahat bir şekilde ders yapabilmenin mutluluğunu yaşadığını ifade etti. İdeolojik bir ayrışmanın olmaması ve her görüşten insanın bir arada bulunabilmesi, Bedir için oldukça kıymetli bir durum. Bu süreç, kişisel olarak onu daha güçlü hale getirdiğini de söyleyen Bedir, aynı zamanda yılların kaybına neden olan taraflarının da bulunduğunu dile getirdi. 28 Şubat süreci, onun için bir mücadele olarak kalacak.
